วันพฤหัสบดีที่ 29 กันยายน พ.ศ. 2554

สื่อการสอนประเภทวัสดุกราฟิก

   สื่อการสอนประเภทวัสดุกราฟิก

ความหมายของวัสดุกราฟิก

         วัสดุกราฟิก หมายถึง ทัศนวัสดุอย่างหนึ่งที่นำมาใช้ในการสื่อความหมายเพื่อแสดงสัญลักษณ์หรือ
ความหมายของสิ่งใดสิ่งหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับข้อเท็จจริง แนวคิด และเสริมความเข้าใจโดยอาศัยส่วนประกอบที่เป็นรูปภาพ
สัญลักษณ์ แผนภาพ ฯลฯ วัสดุกราฟิกจัดว่าเป็นสื่อราคาถูก (Low Cost Media) และครูผู้สอนสามารถผลิตได้ด้วยตนเอง

คุณค่าของวัสดุกราฟิก

           1. ราคาถูก
           2. ครูผู้สอนสามารถผลิตได้ด้วยตนเอง
           3. มีคุณค่าต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนโดยตรง
           4. เก็บรักษาง่าย
           5. สามารถประยุกต์หรือใช้ประกอบกับสื่ออื่น ๆ ได้

ประโยชน์ของวัสดุกราฟิก

        วัสดุกราฟิกมีประโยชน์ต่อการเรียนการสอน ดังนี้
                1. ช่วยให้ผู้สอนกับผู้เรียนเข้าใจความหมายได้ตรงกัน
                2. ช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้ดีกว่าการฟังคำบรรยายเพียงอย่างเดียว
                3. ประหยัดเวลา
                4. ช่วยให้ผู้เรียนสนใจบทเรียนยิ่งขึ้น
                5. ช่วยให้ผู้เรียนได้มีโอกาส มีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียน
                6. ช่วยให้การอธิบายสิ่งที่เข้าใจยากให้เข้าใจง่ายขึ้น

ลักษณะของวัสดุกราฟิกที่ดี

       วัสดุกราฟิกที่ดีควรมีลักษณะดังนี้
                1. มีความง่ายต่อความเข้าใจ สามารถสื่อความหมายได้รวดเร็ว ชัดเจนทั้งรูปภาพ สัญลักษณ์ ตัวอักษะและถ้อยคำ
                2. การออกแบบต้องคำนึงถึงการเรียนรู้โดยเรียงลำดับภาพ สัญลักษณ์และตัวอักษรตามลำดับขั้นตอน
                3. ต้องมีการเน้นจุดเด่นโดยการใช้สี ขนาด รูปร่าง รูปทรง เส้น หรือทิศทาง เพื่อแบ่งแยกข้อมูลที่เป็นใจความสำคัญ
ให้เด่นกว่าข้อมูลอื่น ๆ
                4. มีความเป็นเอกภาพทั้งเนื้อหาและรูปภาพ
                5. มีความประณีต สวยงาม ตามคุณค่าของศิลปกรรม

หลักการออกแบบวัสดุกราฟิก

                1. ตรงกับจุดมุ่งหมายของเนื้อหาวิชา
                2. การออกแบบโดยการคำนึงถึงประโยชน์ที่จะนำไปใช้งานโดยมุ่งที่จะได้รับจากการใช้วัสดุกราฟิกเพื่อการสื่อความหมายสำคัญ
                3. การออกแบบวัสดุกราฟิกควรมีลักษณะง่าย ๆ ส่วนประกอบต่าง ๆ ไม่จำเป็นต้องแสดงรายละเอียดมากเกินไป และ
ขบวนการผลิตไม่ยุ่งยากซับซ้อน
               4. คำนึงถึงความประหยัดทั้งเงินงบประมาณและเวลาในการจัดทำ
                5. มีสัดส่วนดี องค์ประกอบทั้งหมดกลมกลืน เช่น รูปแบบ พื้นผิว เส้น สี เป็นต้น
                6. มีโครงสร้างที่เหมาะสม กลมกลืนกับวัฒนธรรม สังคม และมีความถูกต้องตามสภาพที่เป็นจริง

ข้อดีและข้อจำกัดของวัสดุกราฟิก

               1. สามารถแสดงเนื้อหาให้เข้าใจได้ง่ายและเปรียบเทียบเนื้อหาต่าง ๆ ได้ดี
               2. สามารถผลิตได้ง่ายไม่จำเป็นต้องอาศัยความชำนาญพิเศษมากนัก
               3. ต้นทุกในการผลิตมีราคาถูกกว่าสื่อประเภทอื่น
               4. ใช้งานได้สะดวกรวดเร็วไม่ยุ่งยาก เก็บรักษาง่าย
               5. ผู้เรียนมีส่วนร่วมกิจกรรมการเรียนการสอน เช่น ทำแผนภูมิ จัดทำป้ายนิเทศ เป็นต้น
      อย่างไรก็ตาม วัสดุกราฟิกก็มีข้อจำกัดอยู่หลายประการ คือ
               1. ใช้ได้กับกลุ่มเป้าหมายที่มีขนาดเล็กเท่านั้น
               2. การออกแบบในการผลิตไม่ดีอาจทำให้ผู้เรียนเข้าใจได้ยาก
               3. วัสดุกราฟิกที่มีคุณภาพดีและสวยงามจำเป็นต้องใช้ผู้ชำนาญพิเศษมาช่วยในการผลิต
วัสดุกราฟิกชนิดต่าง ๆ

        วัสดุกราฟิกชนิดต่าง ๆ ที่นิยมนำมาใช้ประกอบการเรียนการสอนมีดังนี้
              1. แผนภูมิ (Charts)
                    แผนภูมิเป็นวัสดุประเภทกราฟิก ซึ่งมีองค์ประกอบที่สำคัญ คือ สัญลักษณ์ รูปภาพ และตัวอักษร ใช้ประกอบ
การบรรยาย ชี้แจง สรุปสาระสำคัญ
                    เนื้อหาที่เหมาะสมกับสื่อแผนภูมิ ได้แก่ การเปรียบเทียบ ความต่อเนื่อง กระบวนการ ความสัมพันธ์ ขั้นตอน เป็นต้น